為充分發揮黨員電教遠教宣傳主陣地作用，持續提升黨員電教遠教工作水平，旌德縣以規范學用制度為基礎，以強化學用效果為目標，聚焦強隊伍、造氛圍、抓制度，三管齊下扎實推進電教遠教工作提質增效。
　　強化教育培訓，牽住隊伍建設“牛鼻子”。選優練強電教遠教管理員隊伍，選擇一批熟悉基層黨務工作、思想政治素質過硬、實踐經驗豐富的工作人員擔任遠教站點及先鋒網管理員。挖掘一批有意向、有點子、有文筆的骨干信息員，以鄉鎮為單位組建固定的“約稿小隊”，定期交流撰稿經驗，圍繞黨建著力點、政策落腳點、基層關注點打造黨建信息新品精品。為電教遠教信息工作、學用工作提供人才支撐。
　　營造宣傳氛圍，立好典型效應“風向標”。積極發揮遠教平臺的宣傳帶動作用，打造“遠教+”學用示范點，各基層遠教站點建立“需求清單”，制定符合基礎層實際需求的播放計劃，宣傳防疫知識、推出“情景黨課”等內容。充分利用先進典型的示范帶頭作用，拍攝群眾身邊事、挖掘群眾身邊人，聚焦“身邊干部”的真實生活、真實轉變，以身邊榜樣調動干部群眾學習的積極性。
　　優化督導考核，用好制度規范“金鑰匙”。定期開展考核排查工作，對照工作任務，針對設備維護、人員配備、臺賬建立、網站管理等方面開展線上“每月查”、線下“季度查”，并對考核結果進行通報，持續鞏固遠教工作規范化成果。建立健全電教學用制度，推動站點日常學用與“三會一課”、黨員活動日、黨員培訓等黨建工作有機結合，確保電教遠教工作常態化、制度化運行。